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  小學是壹所村小,地處縣最南端,若不是親眼看到,很難相信,在壹個縣最偏遠的山區,會有這樣壹所現代化小學。      讓人驚嘆的不僅是該校的環境,更有比肩城區校園的質量。小學現有163名學生、12位教師。“咱們雖是壹所村小,但教師們都十分優秀,8名教師參加過縣裏d課,僅近壹年中就有3名教師榮獲縣級d課壹等獎。”小校園長李紹紅說。      村小教師也能拿縣級d課壹等獎,在並不是件新鮮事。縣教育局黨組書記、局長懷素娟介紹,近年來,該縣將全縣20所初中校園組成八大聯盟校,30多所小學組成六大校聯體。每壹個聯盟以壹所優質校園為主校,各聯盟校在教育教研、教育資源、師資訓練、課後服務等方面完成資源整合、優勢互補。      “咱們的質量考核獎賞不以單個校園為單位,而是以聯盟校和校聯體為單位進行捆綁點評,變‘單打鼓獨劃船’為‘集團齊心開大船’,有力地促進了城鄉互補、強弱互助、資源共享、共同進步、均衡開展。”懷素娟說。      正是因為有了校聯體,小學教師才成長得很快。現在,縣50余所中小校園在國家義務教育質量監測中均進入市前列,完成了“全縣義務教育無弱校”,學生在家門口即能享受優質教育資源。
实现了义务教育无弱校学生在家门口即能享受优
时间:2024-08-08 23:23来源: 作者: 点击:
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